Este curso es de acceso libre para los suscriptores de RedEMC.
Introducción
El curso se dictará por Internet durante 6 semanas, con un gran componente interactivo, con materiales específicamente diseñados para esta actividad. Se incluirán conferencias de expertos internacionales, sesiones de resolución de casos, simulaciones clínicas y actividades individuales y de intercambio.
El curso será en español. La flexibilidad de la actividad online permite a los participantes acceder al curso desde cualquier lugar de Latinoamérica y en cualquier momento, y discutir casos clínicos con sus colegas de la región y expertos de renombre mundial.
Fase online: 12 de setiembre a 24 de octubre
Carga horaria: 22 horas de estudio.
Dedicación esperada: mínimo 4 horas semanales, en horario libre administrado por el participante.
Objetivos
Objetivo general:
Obtener herramientas para una adecuada atención de los pacientes con cardiopatías frecuentes desde el primer nivel de atención, incluyendo aspectos diagnósticos, de tratamiento e interconsulta oportuna.
Programa
Módulo 1: Actividades iniciales - 12 al 19 de setiembre
Construcción de red profesional
¿Hacia dónde va la Cardiología? - Dr. Oscar Bazzino
Foro de presentación
Módulo 2: Riesgo Cardiovascular - 19 al 26 de setiembre
Importancia de estimar el Riesgo CV - Dr. Oscar Bazzino
Actividad BMJ: Control de lípidos en enfermedades cardiovasculares
Evaluación de enfermedad aterosclerótica subclínica - Dr. Daniel Piñeiro
Grupos de beneficio de tratamiento con estatinas - Dr. Oscar Bazzino
Actividad: caso clínico
Módulo 3: Hipertensión - 26 de setiembre al 03 de octubre
Importancia de la Hipertensión - Dr. Oscar Bazzino
Actividad BMJ: ¿Cuáles son las novedades en hipertensión?
Foro de intercambio
Módulo 4: Dolor torácico - 03 al 10 de octubre
Enfoque clínico del paciente con dolor torácico - Dr. Oscar Bazzino
Actividad BMJ: Dolor torácico de origen reciente - evaluación y diagnóstico: poniendo en práctica las directrices del NICE
Actividad BMJ: El ECG en pacientes con dolor torácico: pruebas de diagnóstico por imágenes
HEART
Simulación clínica
Módulo 5: Fibrilación auricular - 10 al 17 de octubre
Actividad BMJ: Diagnóstico y tratamiento de la fibrilación auricular en atención primaria
Screening de fibrilación auricular- Dr. Walter Reyes
Control de FC vs. control de Ritmo.
Foro de intercambio
Módulo 6: Actividades de cierre - 17 al 24 de octubre
“Humanismo y Medicina” - Dr. Baltasar Aguilar
Compromiso de cambio
Encuesta de satisfacción
Foro de despedida
Requisitos de aprobación
Para completar el curso y recibir un certificado de aprobación emitido por las entidades organizadoras, cada participante deberá completar al menos 4 módulos realizando las actividades marcadas en cada uno:
- Actividad en módulo 1: Construcción de red profesional
- Actividad en módulo 2: Participación en el foro de discusión sobre un caso clínico.
- Actividad en módulo 3: Participación en el foro de discusión sobre un caso clínico.
- Actividad en módulo 4: Realización de la Simulación clínica.
- Actividad en módulo 5: Participación en el foro de discusión sobre un caso clínico.
- Actividad en módulo 6: Realización de Compromiso de cambio.
De no completarse al menos 4 actividades, Usted podrá descargarse una constancia de participación, siempre que se hayan completado al menos 1 de estos requisitos. Las actividades podrán realizarse hasta el 12 de diciembre.
Actividad: Construir nuestra red profesional
Esta actividad es muy importante para mejorar su experiencia como usuario durante este y futuros cursos, en particular en los foros de intercambio, donde podrá ver más destacadas las participaciones de su entorno cercano. Los foros de intercambio en este campus virtual organizan los comentarios en forma personalizada, según sus vínculos personales y profesionales.
Puede compartir sus contactos de Gmail o marcar los colegas de su país y/o de cualquiera de los países participantes, docentes o conocidos.
Este es un requisito para aprobar el curso, recuerde que podrá completarlo hasta el 12 de diciembre de 2017.
Construir mi red
Desde ya muchas gracias por su tiempo.
La información brindada por usted no será divulgada ni utilizada para otro fin. Para documentación de la investigación se utilizará información anonimizada, respetando la Ley de Protección de Datos Personales de Uruguay.
En el marco de este curso, se realiza una investigación científica sobre la utilidad de los vínculos profesionales en los procesos de aprendizaje en educación a distancia (apoyada por la Agencia Nacional de Innovación de Uruguay - Nº AC P 2015 1 14407).
Esta investigación permitirá seguir mejorando los cursos que realizamos, por lo que agradeceremos mucho su participación. La información brindada por usted no será divulgada ni utilizada para otro fin.
Tutorial de uso del campus
Netiqueta (Netiquette)
10 REGLAS BÁSICAS DE COMPORTAMIENTO EN LA RED
- Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es humana, con sentimientos que pueden ser lastimados.
- Adopte en línea los mismos estándares de comportamiento que usted sigue en la vida real.
- Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.
- Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.
- Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
- Comparta su conocimiento con la comunidad.
- Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
- Respete a las terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal.
- No abuse de su poder.
- Perdone los errores ajenos.
Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.
Comentarios generales del curso "Pacientes con cardiopatías frecuentes: Una mirada desde el primer nivel de atención"