O objetivo do curso é a abordagem clínica, diagnóstica e terapêutica das situações mais frequentes no manejo destes pacientes, tanto por parte da equipe de nefrologia não especializada como da equipe de transplante, e a atualização sobre cada um dos tópicos a serem desenvolvidos.

O curso será ministrado via Internet durante dois meses, com um grande componente interativo e materiais elaborados especificamente para esta atividade. Incluirá conferências de especialistas internacionais, sessões de resolução de casos, simulações clínicas e atividades individuais e em grupo.

O curso será bilíngue: espanhol e português. A flexibilidade da atividade on-line permite aos participantes acessarem o curso de qualquer lugar da América Latina e a qualquer momento, assim como discutirem casos clínicos com seus colegas da região e especialistas de renome mundial.

Fase on-line: 19 de maio a 13 de julho.

Carga horária: 30 horas de estudo.

Dedicação esperada: mínimo de 4 horas semanais, em horário livre, administrado pelo participante.

Dr. Alden Doyle

Nefrologista de transplante e diretor médico do Programa de Transplante de Rim e Pâncreas da Universidade da Virgínia (UVA). Ele é professor de nefrologia, no qual é certificado pelo conselho. Estados Unidos.

Dra. Angie Nishio Lucar

Professor associado de medicina e nefrologista de transplantes. Diretor Médico do Programa de Transplante de Doadores de Rins Vivos e Diretor do Programa de Bolsas de Nefrologia para Transplantes da Universidade da Virgínia (UVA). Estados Unidos.

Dr. Alvaro Pacheco e Silva Filho

Pós-doutorado (Research Fellowship) na Harvard Medical School. Diretor do Departamento de Transplante da SBN. Professor Titular Livre-docente da Disciplina de Nefrologia e Chefe do Departamento de Medicina da Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo. Coordenador do Laboratório de Imunologia Clínica e Experimental (LICE) da Disciplina de Nefrologia da Escola Paulista de Medicina. Brasil.

Dra. Tainá Veras De Sandes Freitas

Mestrado e Doutorado em Nefrologia pela UNIFESP. Professora adjunta de Nefrologia da Universidade Federal do Ceará (UFC). Coordenadora do Departamento de Transplante Renal da Associação Brasileira de Transplante de Órgãos (ABTO). Membro do Departamento de Transplante Renal da Sociedade Brasileira de Nefrologia (SBN). Membro da Diretoria da Regional Ceará da SBN. Médica Nefrologista do Hospital Geral de Fortaleza. Brasil.

Dr. Gustavo Fernandes Ferreira

Medico nefrologista coordenador do Serviço de Transplante Renal da Santa Casa de Juiz de Fora. Brasil.

ASSESOR ACADÊMICO

Prof. Dr. Francisco González-Martínez

Nefrologista Diploma em educação médica. Faculdade de Medicina - Universidade da República. Ex-conselheiro da Faculdade de Medicina da Universidade da República. Ex-Presidente da Sociedade de Transplantes da América Latina e Caribe (STALYC). Comitê de Educação da Sociedade Latino-Americana de Nefrologia e Hipertensão Arterial (SLANH). Uruguai.

PROFESSORES CONVIDADOS

Dra. Karen Warburton (Estados Unidos)

Dra. Swati Rao (Estados Unidos)

TUTORES

Dr. Camilo Montero (Colômbia)

Dra. Paola García (Colômbia)

Esse encontro é uma atividade aberta e gratuita, e podem se conectar de outro país através de qualquer dispositivo com acesso à Internet (PC, laptop, tablet ou celular).

Horário: 18 hrs. (Hora local GMT -3)

• Atividade obrigatória no módulo 1: "Criação da rede profissional"
• Atividade obrigatória no módulo 2: "Realização da simulação clínica"
• Atividade obrigatória no módulo 3: "Realização da simulação clínica"
• Atividade obrigatória no módulo 4: "Realização da simulação clínica"
• Atividade obrigatória no módulo 5: "Realização da simulação clínica"
• Atividade obrigatória no módulo 6: "Realização da simulação clínica"
• Atividade obrigatória no módulo 7: "Realização da simulação clínica"
• Atividade obrigatória no módulo 8: "Realização do Compromisso de mudança"

Para receber o certificado de aprovação emitido pelas entidades organizadoras, cada participante deverá fazer 5 das 8 atividades que tem o curso. Se atender só um desses requisitos, poderá solicitar um declaração de participação.

1. Nunca se esqueça que a pessoa que lê a mensagem é, de fato, um ser humano, com sentimentos que podem ser afetados.
2. Adote on-line os mesmos padrões de comportamento que segue na vida real.
3. Escrever tudo com maiúsculas é como se gritasse e, além disso, dificulta a leitura.
4. Respeite o tempo e a largura de banda das outras pessoas.
5. Mostre o seu lado bom enquanto estiver on-line.
6. Compartilhe seu conhecimento com a comunidade.
7. Ajude a manter os debates em um ambiente saudável e educativo.
8. Respeite a terceiras pessoas, fazer um grupo ficar contra uma pessoa está errado.
9. Não abuse do seu poder
10. Perdoe os erros alheios.

Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.