Para participar no fórum semanal, por favor ingresse ao módulo correspondente.
Introdução
O objetivo do curso é a discussão e aplicação dos recentes avanços no diagnóstico, monitoramento e tratamento dos distúrbios do metabolismo mineral e ósseo na doença renal crônica. Da teoria à prática.
O curso será ministrado via Internet durante dois meses, com um grande componente interativo e materiais elaborados especificamente para esta atividade. Incluirá conferências de especialistas internacionais, sessões de resolução de casos, simulações clínicas e atividades individuais e em grupo.
O curso será bilíngue: espanhol e português. A flexibilidade da atividade on-line permite aos participantes acessarem o curso de qualquer lugar da América Latina e a qualquer momento, assim como discutirem casos clínicos com seus colegas da região e especialistas de renome mundial.
Fase on-line: 11 de agosto a 05 de outubro.
Carga horária: 30 horas de estudo.
Dedicação esperada: mínimo de 4 horas semanais, em horário livre, administrado pelo participante."
Objetivos
Programa
Módulo 1: Atividades Iniciais (11- 17 de agosto)
Criação da rede profissional
Evento lançamento
Pré- teste
Fórum de apresentação
Ir ao MóduloMódulo 2: Utilidade de métodos paraclínicos (18- 24 de agosto)
História natural das alterações bioquímicas na doença renal
Diagnóstico das alterações ósseas na DRC: das alterações histopatológicas ao uso de biomarcadores séricos e densitometria óssea
Riscos de fraturas e prevenção em pacientes com DRC
Leituras recomendadas
Atividade obrigatória da semana: Teste múltiplo opção
Atividades opcionais
Ir ao MóduloMódulo 3: Atenção do paciente com DRCA e Hiperfosfatemia (25- 31 de agosto)
Terapia nutricional para pacientes com hiperfosfatemia
Uso de quelantes de fósforo em pacientes com DRC e hiperfosfatemia
Adequação da terapia substitutiva em pacientes com DRC e hiperfosfatemia
Atividade obrigatória da semana
Ir ao MóduloMódulo 4: Atenção do paciente com DRC e Hipovitaminose D (01- 07 de setembro)
Tratamento da hipovitaminose D na DRC
Intervenções com análogos ativos de vitamina D ativa em pacientes com DRC
Vitamina D nutricional em pacientes com DRC
Atividade obrigatória da semana:
Ir ao MóduloMódulo 5: Manejo do paciente com DRCA e Hiperparatiroidismo secundário (08- 14 de setembro)
Parâmetros bioquímicos das alterações do metabolismo ósseo-mineral
Hiperparatiroidismo 2ario e 3ario: diagnóstico, uso de calcimiméticos versus cirurgia
Tratamento cirúrgico do hiperparatireoidismo secundário
Hiperparatireoidismo pós transplante renal
Atividade obrigatória da semana: Simulação clínica
Ir ao MóduloMódulo 6: Calcificações vasculares e outras calcificações extraósseas (15- 21 de setembro)
Definição, patogênese e detecção clínica da calcificação vascular
Prevenção e tratamento da calcificação vascular. Parte 1.
Prevenção e tratamento da calcificação vascular. Parte 2.
Atividade obrigatória da semana
Ir ao MóduloMódulo 7: Diagnóstico e manejo do paciente com urolitíase e DRC (22- 28 de setembro)
Abordagem clínica do paciente com urolitíase recorrente
Atualização sobre urolitíase
Atividade obrigatória da semana
Ir ao MóduloAtividades Finais: (29 de setembro - 05 de outubro)
Compromisso de mudança
Pesquisa de satisfação
Pós- teste
Fórum de despedida
Ir ao MóduloEquipe Docente
Dr. Aluízio Barbosa de Carvalho
Doutor em Nefrologia. Professor Afiliado Da Disciplina De Nefrologia Da Universidade Federal De São Paulo (Unifesp). Coordenador Do Setor Distúrbio Mineral E Ósseo Da Doença Renal Crônica, Hospital Do Rim Da Fundação “Oswaldo Ramos”, Unifesp. Brasil.
Dr. Walter Guillermo Douthat
Especialista em Nefrologia, Médico Adjunto Do Serviço De Nefrologia, Chefe Da Unidade De Hemodiálise E Da Seção Metabolismo Mineral E Ósseo Do Hospital Particular Universitário De Córdoba, Argentina. Ex-Presidente Da Sociedade Latino-Americana De Nefrologia E Hipertensão (SLANH) E Membro Do Council Da Sociedade Internacional De Nefrologia. Argentina.
Dr. Juan Carlos Ramírez Sandoval
Médico Internista, Nefrologista, Mestrado Em Ciências Médicas Pela Universidad Nacional Autónoma De México. Médico Adjunto Do Departamento De Nefrologia E Metabolismo Mineral Do Instituto Nacional De Ciências Médicas E Nutrição “Salvador Zubirán” (INNSZ). México.
Dr. Aquiles Jara Contreras
Professor Associado Faculdade de Medicina da Universidade Católica do Chile. Chefe Depto. Nefrologia Hospital Clínico Universidade Católica do Chile. Ex-presidente Sociedade Chilena de Nefrologia. Chile.
DOCENTES
- Dr. Fellype C. Barreto. BRASIL
- Dr. Israel David Campos González. MÉXICO
- Dra. María Eugenia Canziani. BRASIL
- Dr. Ricardo Correa-Rotter. MÉXICO
- Dra. Lilián Cuppari. BRASIL
- Dra. Melani Custodio. BRASIL
- Dr. David Goldfarb. ESTADOS UNIDOS
- Dra. Vanda Jorgetti. BRASIL
- Dra. Rosa Moysés. BRASIL
- Dr. Rodrigo Oliveira Santos. BRASIL
- Dra. Adriana Peñalba. ARGENTINA
- Dra. Ita Pfeferman Heilberg. BRASIL
- Dr. Guillermo Rosa Diez. ARGENTINA
- Dr. Iván Eliud Casanova Sánchez. MÉXICO
Evento lançamento
Esse encontro é uma atividade aberta e gratuita, e podem se conectar de outro país através de qualquer dispositivo com acesso à Internet (PC, laptop, tablet ou celular).
Horário: 19 hrs. (Hora local GMT -3)
Requisitos de aprovação
- Atividade obrigatória no módulo 1: "Criação da rede profissional"
- Atividade obrigatória no módulo 2: "Realização da simulação clínica"
- Atividade obrigatória no módulo 3: "Realização da Fórum caso clínico"
- Atividade obrigatória no módulo 4: "Realização da simulação clínica"
- Atividade obrigatória no módulo 5: "Realização da simulação clínica"
- Atividade obrigatória no módulo 6: "Realização de Teste múltiplo opção"
- Atividade obrigatória no módulo 7: "Realização de Teste múltiplo opção"
- Atividade obrigatória no módulo 8: "Realização do Compromisso de mudança"
Para receber o certificado de aprovação emitido pelas entidades organizadoras, cada participante deverá fazer 5 das 8 atividades que tem o curso. Se atender só um desses requisitos, poderá solicitar um declaração de participação.
Tutorial sobre o uso do campus
Netiqueta (Netiquette)
- Nunca se esqueça que a pessoa que lê a mensagem é, de fato, um ser humano, com sentimentos que podem ser afetados.
- Adote on-line os mesmos padrões de comportamento que segue na vida real.
- Escrever tudo com maiúsculas é como se gritasse e, além disso, dificulta a leitura.
- Respeite o tempo e a largura de banda das outras pessoas.
- Mostre o seu lado bom enquanto estiver on-line.
- Compartilhe seu conhecimento com a comunidade.
- Ajude a manter os debates em um ambiente saudável e educativo.
- Respeite a terceiras pessoas, fazer um grupo ficar contra uma pessoa está errado.
- Não abuse do seu poder
- Perdoe os erros alheios.
Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.
Comentários gerais do curso "Reedição: Distúrbios do Metabolismo Mineral e Ósseo e Rim: manejo prático de casos"