La Clinica Pediatrica B-Depto de. Pediatría de la Facultad de Medicina-Universidad de la República-Uruguay, junto a redEMC Pediatría, con la gestión educativa, informática y logística de Evimed, organizan este curso online, para pediatras, médicos de familia, neumólogos, entre otros.

Asma en niños y adolescentes: Diagnóstico, tratamiento, seguimiento y derivación

26 de septiembre al 20 de noviembre de 2018

Organizan

Gestión educativa, informática y logística

evimed

Auspiciantes

Introducción

El curso online “Asma en niños y adolescentes: Diagnóstico, tratamiento, seguimiento y derivación” es organizado por Clinica Pediátrica B-Depto de Pediatría de la Facultad de Medicina-Universidad de la República-Uruguay junto a RedEMC Pediatría, con la gestión educativa, informática y logística de Evimed. Se desarrollará del 26 de septiembre al 20 de noviembre y cuenta  con la coordinación académica de la Prof. Agda. Dra. María Catalina Pinchak.

Tiene por objetivo la discusión y aplicación práctica de los recientes avances en el diagnóstico, tratamiento, seguimiento y derivación de los niños y adolescentes con asma.

Está dirigido a: pediatras, médicos de familia, neumólogos, entre otros.



Materiales específicamente diseñados para cada actividad : conferencias de expertos internacionales, sesiones de resolución de casos, simulaciones clínicas y actividades individuales y grupales.


100% online. Esto permite la participación desde cualquier lugar de Latinoamérica y en cualquier momento.


Al finalizar el curso podrá obtener un certificado emitido por las instituciones organizadoras.



Tendrá 2 meses de duración, con una carga horaria semanal de 4 horas.

Equipo docente

El curso cuenta con un extenso equipo docente integrado por profesionales destacados que pertenecen al ámbito de la neumología pediátrica.

Coordinación general
Prof. Agda. Dra. María Catalina Pinchak
Prof. Agda. Dra. María Catalina Pinchak

Directora  carrera Neumología Pediátrica UdelaR Neumóloga Pediátrica

Conoce al equipo docente

Dra. Patricia Torello (Coordinadora) – Uruguay
Pediatra. Neumologa Pediatra
Colaboradora postgrado Neumologia Pediatrica
Servicio Neumologia CHPR.

Dra. María Nelly Márquez Piriz (Coordinadora)  – Uruguay
Neumóloga. Funcionalista Pulmonar del Laboratorio de Función Pulmonar del Servicio de Neumología Pediátrica del CHPR Colaboradora del Posgrado de Neumopediatría. UDELAR Ex Asistente del Laboratorio de Función Pulmonar. UDELAR Servicio de Neumología Pediátrica. Centro Hospitalario.

Dra. María Isabel Moreira Pérez (Coordinadora) – Uruguay
Especialista en Pediatría. Neumóloga Pediatra. Prof. Adj. (UDA) Carrera de Neumología Pediátrica.
Integrante del Comité de Neumología Pediátrica de la Sociedad Uruguaya de Pediatría.
Servicio de Neumología Pediátrico del Centro Hospitalario Pereira Rossell. Jefe de servicio de Neumología Pediátrica.

Dra. Anabel Akiki  (Coordinadora) – Uruguay
Pediatra Neumólogo
Servicio de Neumología Pediátrica, Hospital Pereira Rossell
Profesor Adjunto Pediatria de Clinica Pediatrica B

Dra. Mariana Ksiazenicki (Coordinadora) – Uruguay
Asistente Grado 2 del Servicio de Laboratorio de exploración funcional respiratorio. Hospital de Clínicas.
Médica de Función Pulmonar del centro hospitalario Pereira Rossell.

Dr. Francisco Prado -Chile
Profesor asociado de Pediatría, Universidad de Chile.

 

Dra. Verónica Giubergia -Argentina
Pediatra Neumonóloga, Hospital de Pediatria Juan P. Garrahan.Buenos Aires. Argentina.

 

Dr Walter Pérez – Uruguay
Pediatra y Neonatólogo. Docente de la Facultad de Medicina, de la Universidad de la República. ex-presidente de la Sociedad Uruguaya de Pediatria. Magister en Educación para la Salud.

Dra. Catalina Vásquez – Colombia
Neumóloga Pediatra. Jefe De Servicio de Neumología Pediátrica, Hospital infantil Universitario de San José. Docente del Dpto. de Pediatría (hiusj). Ex-presidente Asociación colombiana de Neumología Pediátrica.

Programa

Módulo 1 - Actividades Iniciales

  • Pretest
  • Creación de red profesional
  • Foro de presentación

MÓDULO 2 - DEFINICIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL ASMA

  • Historia clínica y examen físico.
  • Fenotipos de asma.
  • Diagnóstico en el menor de 5 años.
  • Evaluación para el diagnóstico.
  • Factores que contribuyen al desarrollo del asma.
  • Prevención primaria de asma.
  • Diagnóstico diferencial
    Comorbilidades.

MÓDULO 3 - EVALUACIÓN DEL ASMA

  • Evaluación del grado de control basado en síntomas
  • Evaluación del riesgo
  • Rol de la función pulmonar en el control del asma
  • Severidad del asma

MÓDULO 4 - TRATAMIENTO

  • Objetivos del tratamiento
  • Manejo basado en el control
  • Tratamiento de factores de riesgo modificables
  • Tratamiento farmacológico
  • Broncodilatadores
  • Corticoides inhalados
  • Antileucotrienos
  • Tratamiento no farmacológico
  • Indicaciones de derivación a neumología

MÓDULO 5 - EDUCACIÓN PARA EL AUTOMANEJO

  • Dispositivos de inhalación e inhalocamaras
  • Técnica inhalatoria
  • Plan de crisis
  • Manejo de crisis en domicilio
  • Adherencia al tratamiento

MÓDULO 6 - CRISIS ASMÁTICA

  • Clasificación de la severidad de la crisis
  • Oxigenoterapia
  • Broncodilatadores
  • Corticoides
  • Sulfato de magnesio
  • Seguimiento
  • Indicaciones de internación y tratamiento durante la misma
  • Indicaciones de traslado a CTI

Módulo 7 - asma grave

  • Asma grave
  • Diagnóstico
  • Tratamiento farmacológico
  • Cuándo derivar
  • Seguimiento y herramientas de control

Módulo 8 - actividades finales

  • Compromiso de cambio.
  • Encuesta de satisfacción.
  • Post- test.
  • Solicitud de certificación.
  • Foro de despedida.

Precios

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Inscripción general
  • Médicos
  • USD 149

  • Otros profesionales de la salud
  • USD129

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Promoción

  • Médicos miembros de sociedades auspiciantes
  • USD119

  • Inscripción grupal anticipada
  • USD 99

  • 3 ó más participantes, hasta el 19/09/18
  • Otros profesionales de la salud miembros de sociedades auspiciantes
  • USD109

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Testimonios de nuestros cursantes

Buenas tardes, simplemente quiero agradecer a todos los docentes de este curso por la gran dedicación que demostraron. Este curso colmo ampliamente mis expectativas, sobretodo en aspectos prácticos con los que espero mejorar mi práctica clínica.

También quisiera destacar los comentarios en el foro de muchos colegas muy enriquecedores. Saludos

Marina abayian- Uruguay
Curso Diabetes en niños y adolecentes

Este curso me pareció excelente, se cumplieron mis expectativas en cuanto a adquirir y mejorar conocimientos que se van a traducir en mejoría de la atención de nuestros niños y adolescentes portadores de diabetes tipo . Solo queda felicitarlos y emplazarlos a que se sigan repitiendo, esto nos ayudará a otros países a compartir experiencias y vivencias en el manejo de esta condición. Gracias por compartir sus conocimientos

Yajaira Ramona Briceño La Cruz- Venezuela
Yajaira Ramona Briceño La Cruz- Venezuela
Curso Diabetes en niños y adolescentes

Felicito a todo el equipo docente por el excelente curso que nos han brindado. Gracias por todos los conocimientos impartidos, los pondré en práctica en mi país. Me encantó el testimonio de vida del paciente que presentaron, fue realmente admirable y un modelo a seguir para que todos comprendamos que la diabetes sí puede ser controlada y no considerarla una limitante para alcanzar las metas

Nátaly Claudia Aramburú Miranda- Perú.
Nátaly Claudia Aramburú Miranda- Perú.
Curso Diabetes en el niño 2017

Cursos con inscripción abierta:


Sobre RedEMC

Somos una red que agrupa profesionales de la salud de toda América Latina, brindando programas permanentes de educación online, gestionados logística, informática y educativamente por EviMed.

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Ofrecemos cursos online y actividades de formación y actualización de diversas especialidades médicas: Infectología, Nefrología, Pediatría, Medicina Familiar, Obstetricia, Medicina Intensiva, Transplantología, Cardiología, Diabetología, entre otras. Para eso, contamos el respaldo de reconocidas instituciones internacionales, como The BMJ Group, EUCAST, la Sociedad Latinoamericana de Nefrología e Hipertensión (SLANH), entre muchas otras; más de 15.000 profesionales formados y más de 350 docentes.

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