Rol del paciente en la Educación Médica Continua - 2019 - RedEMC.net

Global Alliance for Medical Education (GAME), con la gestión educativa, informática y logística de Evimed, organizan este seminario-taller online para médicos, educadores y otros profesionales y técnicos que diseñan, organizan y evalúan actividades de educación médica continua. Se fomenta la inscripción de equipos institucionales.

El rol del paciente en la Educación Médica Continua:

Seminario-Taller online

04 de septiembre al 8 de octubre de 2019 

INSCRIPCIÓN GRATUITA 

Organizan:

Gestión educativa, informática y logística:

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Introducción

La Global Alliance for Medical Education (GAME) y la Red de Educación Médica Continua para América Latina redEMC, convocan al Seminario-Taller online sobre “El rol del paciente en la Educación Médica Continua“.

La dirección académica está a cargo del Dr. Álvaro Margolis.

Los invitamos a participar de este seminario-taller online con el propósito de conocer los roles posibles del paciente en la Educación Médica Continua (EMC), entender la importancia del involucramiento del paciente en las actividades de EMC, y analizar cómo podría ser dicho involucramiento en el contexto de la institución de cada participante.

Dirigida a: médicos, educadores y otros profesionales y técnicos que diseñan, organizan y evalúan actividades de educación médica continua, tanto presenciales como por Internet. Se fomenta la inscripción de equipos institucionales interdisciplinarios, de manera de que el conocimiento adquirido sea más fácil de trasladar a la realidad de cada institución.

Una vez finalizada la actividad, los participantes estarán en capacidad de:

  • Conocer los roles posibles del paciente en la EMC. 
  • Entender la importancia del involucramiento del paciente en las actividades de EMC.
  • Analizar cómo podría ser dicho involucramiento en el contexto de la institución de cada participante o equipo de participantes, y crear un plan de acción acorde.

¿Por qué hacer el curso?

A pesar del rol cada vez más central del paciente en el cuidado de su salud, y en particular del paciente con enfermedades crónicas, las actividades educativas dirigidas a los profesionales y equipos de Salud rara vez lo incorporan de forma activa. La participación del paciente puede tener un impacto importante, pero a su vez implica desafíos a tener en cuenta. Este seminario proponer reflexionar sobre estas temáticas, para que los asistentes (individualmente y como equipos institucionales) puedan incorporar la perspectiva del paciente en las próximas actividades que organicen.

Álvaro Margolis MD.



Materiales específicamente diseñados para cada actividad : conferencias de expertos internacionales, sesiones prácticas a través de actividades individuales y grupales.



Modalidad 100% online. Esto permite la participación desde cualquier lugar de Latinoamérica y en cualquier momento.





Al finalizar esta actividad podrá obtener un certificado emitido por las instituciones organizadoras.





Tendrá un mes de duración, con una carga horaria semanal de 4 horas.

Director Académico

Dr. Álvaro Margolis
Dr. Álvaro Margolis

(Uruguay)

Médico Internista. Magíster en Informática Biomédica, Universidad de Utah. Miembro fundador de la Academia Internacional de Informática Biomédica. Editor asociado de la Revista Applied Clinical Informatics. Presidente de la Global Alliance for Medical Education, GAME. Director de EviMed. Uruguay.

Conferencistas Invitados 

Carine Pannetier
Carine Pannetier

Director of Education, Events, Programmes & Accreditation - European Respiratory Society

Albert Jiménez
Albert Jiménez

Educational Activities Coordinator - European Respiratory Society

Agustín Menéndez
Agustín Menéndez

Psicólogo clínico y psicoterapeuta, con vasta experiencia en desarrollo. Coordinador Ejecutivo – Alianza de Pacientes, Uruguay

Temario 

Módulo 1 - webinar inaugural (Del 4 al 10 de septiembre)

Webinar Inaugural: Conferencia Pacientes y profesionales de la Salud: colaboración para el desarrollo de programas y proyectos educativos. Carine Pannetier. Director of Education, Events, Programmes & Accreditation – European Respiratory Society

  • Intercambio con Expertos en vivo. 
  • Construir Red Profesional
  • Foro de Presentación y Bienvenida

Módulo 2 - involucramiento del paciente (Del 11 al 17 de septiembre)

  • Conferencia Formas y ejemplos para el involucramiento del paciente en la educación médica continua. Dr. Álvaro Margolis. Presidente de GAME.
  • Conferencia sobre experiencias de la Alianza de Pacientes Uruguay  y su relacionamiento con la EMC. Psic. Agustín Menéndez. 
  • Ejemplos prácticos de formas de involucrar el paciente: Entrevista a paciente y su familia – Demostración de técnica – Role playing – Teatralización 
  • Actividad Práctica: Padlet virtual para el intercambio de experiencias, casos de análisis, vivencias y opiniones en formato interactivo.
  • Foro de discusión

Módulo 3 - Cómo lo aplicaría en su institución (Del 18 de septiembre al 01 de octubre )

  • Conferencia sobre casos de éxito. Albert Jiménez, Educational Activities Coordinator – European Respiratory Society
  • Material de Lectura: Participación significativa de pacientes, familias y cuidadores en el desarrollo profesional médico continuo: Capítulo del libro (traducido al español) “Continuing Professional Development in Medicine and Health Care: Better Education, Better Patient Outcomes”, 2017, por Dr. William Rayburn MD MBA (Editor), Dr. David A. Davis MD (Editor), Mary G. Turco EdD  (Editor).
  • Actividad Práctica: Trabajo entregable enfocado en cómo aplicar las formas de involucrar el paciente en las actividades de Educación Médica Continua en el contexto institucional de los participantes.
  • Foro de discusión

Módulo 4 - cierre del seminario (Del 02 al 08 de octubre)

  • Compromiso de cambio
  • Encuesta de satisfacción
  • Foro de despedida
  • Emisión de Certificados

Se presentará por 1ra vez en español el capítulo Participación significativa de pacientes, familias y cuidadores en el desarrollo profesional continuo”, del volumen Continuing Professional Development in Medicine and Health Care: Better Education, Better Patient Outcomes” (2017), gracias a la gentileza de su autor David Wiljer y los editores de la presente publicación Dr. William Rayburn MD MBA (Editor), Dr. David A. Davis MD (Editor), Mary G. Turco EdD  (Editor).

Inscripción Gratuita

Inscripciones gratuitas, cortesía de la Global Alliance for Medical Education (GAME) y EviMed. 
Las mismas pueden realizarse de forma individual o grupal, para equipos de la misma institución.

Formulario de inscripción

Completa las tres etapas del formulario para inscribirte al seminario online. 

Si tiene problemas para ver este formulario haga clic AQUÍ

VÍDEOS INVITACIÓN

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Testimonios de nuestros cursantes

“El curso me resultó muy interesante y de gran utilidad. Espero poder volcar lo aprendido para mejorar la EMC de la cual formo parte como organizadora en mi institución”. 

“Felicitarlos por la calidad de los contenidos curriculares y el desempeño pedagógico. Como docente de cursos a distancia mi aprendizaje partió en primera instancia en vivenciar el rol del alumno de estudios online y la importancia de destacar que los tiempos para su dedicación son fundamentales. Importante la flexibilidad que ofrecieron”.

“Fue un gusto estar en este curso, aprender de los tutores, de los disertantes extranjeros y leer los comentarios de los colegas. Fueron todos muy importantes e interesantes. Quedamos comunicados y les mando un fraterno saludo. Hasta el próximo curso”.

“Felicitaciones, curso muy interesante y estimulante. Aporte de nuevas ideas, para mí,que estimulan la imaginación para conseguir el mejor uso de herramientas TIC, mejorando el desarrollo profesional continuo. Hasta la próxima.”

Cursos con inscripción abierta: