Tradicionalmente considerada uma doença de manejo hospitalar, tem evoluído como um verdadeiro problema de saúde pública por causa de sua elevada e crescente frequência, suas consequências desfavoráveis no curto e longo prazo, os custos associados e seu carácter potencialmente evitável.

Estima-se que afeta a 13.3 milhões de pessoas por ano, dos quais 85% vivem em países de renda baixa e média, e contribui a causar a morte de aproximadamente 1.7 milhões de pessoas por ano. Nos países de renda baixa e média, a IRA é fortemente associada com condições sanitárias, geográficas e culturais. Por esses mesmos motivos, é potencialmente evitável sempre que se aja eficazmente.

Atendendo a essa realidade, a Sociedade Latino-americana de Nefrologia e Hipertensão tem dedicado o seu terceiro curso on-line à IRA, no qual participarão destacados especialistas na matéria, tanto da América Latina quanto de outras regiões.

Em nome do Comitê Organizador do curso, dou-lhes uma cordial bem-vinda, com a certeza de que o curso irá satisfazer as expectativas dos participantes.

Dr. Raúl Lombardi

Coordenador do Curso

Destinatários

Nefrologistas, intensivistas, médicos de urgência e médicos de atenção primária de toda a América Latina

Objetivo geral

Atualizar os conhecimentos sobre Injúria Renal Aguda (IRA) visando uma adequada resolução dos casos clínicos.

Objetivos específicos

• Compreender a IRA como um problema de saúde pública.
• Reconhecer a importância da prevenção através da identificação e o controle dos fatores de risco da IRA.
• Compreender a importância de um diagnóstico precoce e da implementação de uma rápida e oportuna resposta perante a IRA.
• Conhecer os diferentes procedimentos de substituição renal e os critérios para definir o início e a dose de cada um deles.
• Analisar os possíveis resultados desfavoráveis no longo prazo nos pacientes que sobrevivem a um episódio de IRA e a importância de definir uma estratégia de controle e reabilitação segundo os mesmos.

Comissão Organizadora

Raúl Lombardi (Universidad de la República, Uruguay); Emmanuel Burdmann (Universidade de São Paulo, Brasil); Luis Yu (Universidade de São Paulo, Brasil); Mauricio Younes (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil); Alejandro Ferreiro (Universidad de la República, Uruguay); Guillermo Rosa Diez (Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina).

Forma de participação

O curso é 100% on-line e assincrônico

Carga horária: 24 horas

Dedicação esperada: no mínimo 3 horas por semana, em horário livre, administrado pelo participante.

• Acesso a 70% dos materiais
• Aprovação do pós-teste (70% de acerto)
• Realização de simulações clínicas interativas
• Participação nos foros de discussão
• Realização do Compromisso de mudança.

Os participantes que completarem esses requisitos dentro do prazo estipulado receberão um certificado de aprovação indicando a carga horária emitido pela SLANH.

Os participantes que completarem alguns requisitos, mas não todos, receberão uma constância de participação emitida pela SLANH.

10 regras básicas de comportamento na rede

1. Nunca se esqueça que a pessoa que lê a mensagem é, de fato, um ser humano, com sentimentos que podem ser afetados.
2. Adote on-line os mesmos padrões de comportamento que segue na vida real.
3. Escrever tudo com maiúsculas é como se gritasse e, além disso, dificulta a leitura.
4. Respeite o tempo e a largura de banda das outras pessoas.
5. Mostre o seu lado bom enquanto estiver on-line.
6. Compartilhe seu conhecimento com a comunidade.
7. Ajude a manter os debates em um ambiente saudável e educativo.
8. Respeite a terceiras pessoas, fazer um grupo ficar contra uma pessoa está errado.
9. Não abuse do seu poder.
10. Perdoe os erros alheios.

Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.