Gestión centrada en el paciente 2026: Transformando la práctica asistencial
Introducción
El curso Gestión centrada en el paciente 2026: Transformando la práctica asistencial es organizado por la Red de Educación Médica Continua en Iberoamérica (redEMC), en conjunto con el Hospital Italiano de Buenos Aires, y la Universidad del Hospital Italiano de Buenos Aires.
Dirigido a: médicos, licenciados en enfermería y otros profesionales de la Salud en posición de liderazgo, administradores de Salud, y aquellos que deseen estar mejor preparados para ocupar dichos cargos. Se incentiva la inscripción de equipos institucionales interdisciplinarios, para así lograr un mayor impacto en la Institución de donde provienen.
Dirección académica a cargo de los Dres. Gastón Perman y Leonardo Garfi, Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina.
Objetivo del curso:
- Comprender los principios, fundamentos y evolución del modelo de Atención Centrada en la Persona, y su aplicación en los diferentes niveles del sistema de salud.
- Incorporar herramientas de comunicación efectiva y toma de decisiones compartida que fortalezcan la relación entre profesionales, pacientes y sus entornos.
- Desarrollar competencias para evaluar y mejorar la experiencia del paciente/persona, utilizando metodologías como el journey map y los instrumentos PREMs.
- Integrar la diversidad cultural, de género y social en la práctica asistencial, promoviendo la equidad, la inclusión y la reducción de barreras de acceso.
- Potenciar la participación de la familia y las redes de apoyo en el proceso de cuidado, favoreciendo la adherencia y el acompañamiento terapéutico.
- Relacionar la cultura de seguridad con la Atención Centrada en la Persona, incorporando estrategias participativas para la prevención de eventos adversos.
- Aplicar el enfoque centrado en la persona en contextos complejos y de cronicidad, asegurando continuidad y trabajo interdisciplinario.
- Analizar el impacto de las herramientas digitales y la salud 4.0 en la personalización del cuidado, considerando sus implicancias éticas y organizacionales.
- Duración: 14 de abril - 8 de junio de 2026
- Carga horaria: 40 horas de estudio.
- Dedicación esperada: mínimo 4 horas semanales, en horario libre administrado por el participante. Descargar Programa
- ¡Éxitos!
Modalidad
Equipo Docente
(Director Académico) Dr. Leonardo Garfi. Vice-Director médico en Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina. Director del Programa de posgrado Gestión en Sistemas de Salud.
(Director Académico) Dr. Rosbel Toledo Ortiz. Médico por la UNAM, maestro en Sistemas de Salud (INSP) y doctorante en Alta Dirección. Creador del Sistema Educativo de Salud para el Bienestar (SiESABI), Premio Nacional de Excelencia Profesional 2023. Académico de la UNAM. Director de la Sección Técnica de APS, Sociedad Mexicana de Salud Pública. Coordinador de Programas Médicos en la Dirección de Prestaciones Médicas del IMSS.
(Coordinadora Académica) Dra. Karin Kopitowski. Médica especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Directora de la Unidad Académica de Ciencias de la Salud de la Universidad del Hospital Italiano , Jefa Honoraria del Servicio de Medicina Familiar y Comunitaria del Hospital Italiano y Coordinadora de la campaña Choosing Wisely Argentina. Es docente en programas de posgrado en bioética, investigación y atención centrada en las personas, y participa activamente en redes internacionales dedicadas a la medicina familiar, la atención centrada en las personas y la desimplementación de prácticas de bajo valor.
(Coordinadora Académica) Mag. Noelia De Masi. Profesional del ámbito de la salud, con foco en la gestión de la experiencia del paciente. Se desempeña como Jefa del Departamento de Experiencia del Cliente del Hospital Italiano de Buenos Aires, donde impulsa proyectos que buscan mejorar la experiencia de pacientes, acompañantes y equipos de trabajo. Es Magíster en Gestión de la Experiencia del Cliente, con formación de base en Comercialización, Comunicación Corporativa, y Dirección y Gestión de Servicios de Salud. Se desempeña como docente de carreras de grado y posgrado, y actualmente se encuentra en formación en investigación científica.
(Coordinador Académico)Dr. Ismael Ramírez Villaseñor. Médico familiar con sólida trayectoria clínica, docente e investigadora. Especialista por la UdeG, maestro en Farmacología y doctor en Investigación Psicológica. Exprofesor del IMSS, UdeG y Tec de Monterrey. Autor de más de 30 artículos y creador de un método de enseñanza de la medicina centrada en el paciente y la ecuanimidad compasiva.
Premiamos la participación en los Foros de intercambio
- Certificado especial como Colaborador Académico.
- Reconocimiento del aumento de las horas de dedicación, acreditándose un total de 50hs.
- Una beca total al curso de su elección en modalidad flexible.
A medida que participen, los comentarios con más “me gusta” serán reconocidos como recomendados, y los nombres de los cursantes más activos aparecerán en un ranking especial.
¡Esperamos con entusiasmo aprender entre todos!
Equipo Docente
Requisitos de aprobación
Actividad obligatoria M1: Red Profesional
Actividad obligatoria M2: Simulación de caso
Actividad obligatoria M3: Simulación de caso
Actividad obligatoria M4: Simulación de caso
Actividad obligatoria M5: Simulación de caso
Actividad obligatoria M6: Simulación de caso
Actividad obligatoria M7: Simulación de caso
Actividad obligatoria M8: Compromiso de Cambio.
Quienes completen estos requisitos dentro del plazo estipulado, obtendrán un certificado de aprobación indicando la carga horaria, emitido por la organización del curso.
Quienes completen algunos requisitos, pero no todos, obtendrán una constancia de participación emitida por la organización del curso.
Una vez que complete los requisitos de aprobación establecidos e identificados como tal en campus, podrá solicitar durante las "Actividades finales" su certificación en el apartado 'Módulos' que se mostrará en la sección derecha de cada módulo, siempre y cuando esté habilitado según su progreso educativo.
Por favor revise -y modifique en caso de ser necesario- el nombre que figura en su perfil de usuario, ya que el mismo será utilizado para la confección de los certificados. Una vez solicitada su certificación, se le enviará un correo electrónico con el enlace de descarga.
ATENCIÓN: Sólo tendrá dos intentos para corregir el nombre y apellido de su certificado. Una vez que se haya solicitado, podrá descargarlo tantas veces como sea necesario desde su correo electrónico o desde su perfil en este campus virtual.
Reglas básicas de comportamiento en la red
1.Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es humana, con sentimientos que pueden ser lastimados.
2.Adopte en línea los mismos estándares de comportamiento que usted sigue en la vida real.
3.Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.
4. Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.
5.Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
6.Comparta su conocimiento con la comunidad.
7.Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
8.Respete a las terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal.
9.No abuse de su poder.
10.Perdone los errores ajenos.




Comentarios generales del curso "GESTIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE 2026: Transformando la práctica asistencial"