O curso será ministrado via Internet durante dois meses, com um grande componente interativo e materiais especificamente desenhados para essa atividade. Serão incluídas conferências de especialistas internacionais, sessões de solução de casos, simulações clínicas e atividades individuais e em grupo.

O curso será bilíngue: espanhol e português. A flexibilidade da atividade on-line permite aos participantes acessarem o curso de qualquer lugar da América Latina, a qualquer momento, e discutir casos clínicos com seus colegas da região e especialistas reconhecidos mundialmente.

Evento de lançamento na Internet:

Fase on-line: 6 de outubro ao 1º de dezembro

Objetivo geral:

Adquirir ferramentas para a aplicação prática e racional da evidência, que permita melhorar o acesso ao diagnóstico, à atenção e ao tratamento das pessoas com HIV, contribuindo com as metas da ONU: 909090, para 2020, e Eliminação de Novas Infecções, para o ano 2030.

Objetivos específicos:

• Adquirir ferramentas para incorporar, na prática, as estratégias combinadas de prevenção.
• Reconhecer as barreiras no acesso ao teste, dando ênfase às barreiras existentes na equipe de saúde para o oferecimento do exame.
• Conhecer todas as provas e algoritmos de diagnóstico disponíveis e sua aplicabilidade, nos diferentes cenários.
• Compreender o papel dos diferentes profissionais para conseguir o engajamento e permanência dos pacientes com HIV.
• Identificar as indicações para a mudança no tratamento e as melhores estratégias.
• Adquirir ferramentas para o manejo integral do monitoramento e fortalecimento da adesão.

Evento de lançamento via Internet realizado em 11 de outubro de 2016.

Coordenadores

Dr. Carlos Beltrán Coordenador do Comité de VIH da Asociação Panamericana de Infectología API. CHILE.	Dr. Carlos Brites Professor de Infectología, Facultade de Medicina, Universidade Federal da Bahia. BRASIL.
Dra. Susana Cabrera Professora Associada da Cadeira em Doenças Infecciosas da Facultade de Medicina. Universidad de la República de Uruguai. URUGUAI.	Dra. Tânia Vergara Infectologista, Mestre em DIP, pesquisadora associada do Laboratório de Retrovirologia da Universidade Federal de São Paulo. BRASIL.

Equipe Docente

Dr. Carlos Beltrán CHILE	QF. Fernando Bernal CHILE	Dr. Carlos Brites BRASIL
Dra. Susana Cabrera URUGUAI	Dr. Pedro Cahn ARGENTINA	Dra. Isabel Cassetti ARGENTINA
Dra. Ana Paulina Celi ECUADOR	Dr. Márcio Fernandes BRASIL	Dra. María Marta Greco ARGENTINA
Dra. Beatriz Grinzstejn BRASIL	Dr. Ernesto Martínez COLÔMBIA	Dr. Horacio Salomón ARGENTINA
Dr. Omar Sued ARGENTINA	Dra. Mónica Thormann REPÚBLICA DOMINICANA	Dra. Tânia Vergara BRASIL
Dra. Rosa Terán ECUADOR

Comitê assessor

• Alejandro Afani
• Fernando Bernal
• Sofía González
• Napoleón Guevara
• Miguel Morales
• Hernán Rodríguez
• Alejandra Salaberryborda
• Juan Sierra Madero
• José Vidal
• Omar Sued

• Acesso a 70% dos materiais.
• Aprovação do pós-teste (70% de acerto).
• Realização de simulações clínicas interativas.
• Participação nos foros de discussão.
• Realização do Compromisso de mudança.

10 REGRAS BÁSICAS DE COMPORTAMENTO NA REDE

1. Nunca se esqueça que a pessoa que lê a mensagem é, de fato, um ser humano, com sentimentos que podem ser afetados.
2. Adote on-line os mesmos padrões de comportamento que segue na vida real.
3. Escrever tudo com maiúsculas é como se gritasse e, além disso, dificulta a leitura.
4. Respeite o tempo e a largura de banda das outras pessoas.
5. Mostre o seu lado bom enquanto estiver on-line.
6. Compartilhe seu conhecimento com a comunidade.
7. Ajude a manter os debates em um ambiente saudável e educativo.
8. Respeite a terceiras pessoas, fazer um grupo ficar contra uma pessoa está errado.
9. Não abuse do seu poder.
10. Perdoe os erros alheios.

Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.